Veinte plazas, treinta solicitudes
y ningún criterio por escrito.
El plan anual con su negociación del artículo 37.1.f) y la carrera horizontal de los artículos 16 a 20. El criterio de selección, escrito antes del reparto. Y el certificado, solo con la asistencia acreditada.
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Formación y Carrera
Lo que no queda escrito
El curso lo hicieron veinte.
Y el certificado lo firmó quien no fue.
La formación de un ayuntamiento se lleva con una lista de correo y una hoja de cálculo. Ahí no queda por qué se eligió a esas veinte personas, que es lo que se recurre. Ni quién asistió de verdad, ni cuánto se ha gastado del plan aprobado.
El criterio de selección, por escrito
Cuando hay más solicitudes que plazas, el módulo exige que el criterio esté escrito y lo imprime en el acta tal como está. Si no lo hay, el acta dice «NO CONSTA CRITERIO ESCRITO» sin adornos. Una denegación sin criterio previo es una denegación sin motivar, y así se recurre.
El certificado que no se emite sin asistencia
Certificar veinte horas a quien asistió a catorce es lo que un certificado no puede hacer. El módulo impide emitirlo si no consta la asistencia, y a quien asistió en parte le pide sus horas en vez de rellenarle las del curso.
El plan y su negociación
Los criterios generales de los planes de formación son materia de negociación por el artículo 37.1.f) del Estatuto Básico. Si no consta, el plan sale con «PENDIENTE» donde debería ir la negociación.
La ejecución, frente a lo aprobado
Lo gastado en las acciones celebradas contra el crédito del plan. Y con un solo universo: las acciones de este plan que caen en este ejercicio, para que la memoria no cuente una cosa arriba y otra abajo.
Quién no ha hecho ninguna
La relación nominal de las personas en activo sin una sola hora en el ejercicio. Es la mitad de un plan de formación que casi nunca se mira.
La carrera profesional, ordenada
Grados o tramos con su tiempo de permanencia, sus horas de formación y su evaluación, y el reconocimiento de cada persona con su fecha de efectos. Un grado reconocido sin cumplir el tiempo sale en rojo.
Sus límites
Lo que no sale de aquí.
No evalúa el desempeño
La evaluación vive en su módulo, con sus campañas, sus competencias y sus garantías. Aquí se usa como requisito de la carrera: se apunta la referencia del expediente, no la puntuación.
No paga el grado
El reconocimiento de un grado tiene efecto económico y ese efecto se liquida en nómina, en el módulo de Capítulo 1. La resolución lo dice expresamente: no lo liquida.
No inventa la norma de la carrera
La carrera horizontal la implanta cada administración por ley o acuerdo. El módulo pide que se cite esa norma de amparo, y si no consta, la resolución imprime PENDIENTE donde iría.
No resuelve por nadie
Un expediente sin fecha de resolución sale como propuesta, sin parte dispositiva y sin pie de recursos. Notificar un borrador con pie de recursos hace correr plazos sobre un acto que no existe.
Lo que hace por su cuenta
Reglas y aritmética.
| Regla | Norma | Qué hace el módulo |
|---|---|---|
| Negociación del plan | Art. 37.1.f) del TREBEP | Si no consta, el plan lo imprime como PENDIENTE |
| Criterio de selección con exceso de solicitudes | Art. 9.3 CE · art. 35.1 Ley 39/2015 | Lo exige por escrito y lo imprime en el acta |
| Certificado sin asistencia | — | Lo impide: es un documento falso firmado por la entidad |
| Horas de quien asistió en parte | — | No las rellena solo: las teclea quien las sabe |
| Tiempo de permanencia en el grado | Arts. 16 a 20 del TREBEP | Cuenta el periodo inclusive: cinco años exactos son 60 meses |
| Salto de grado no consecutivo | — | Avisa cuando se reconoce el grado II sin constar el I |
| Denegación sin causa | Art. 35.1 de la Ley 39/2015 | La impide: un acto que limita derechos se motiva |
| Personas formadas del total | — | Numerador y denominador, el mismo conjunto: solo activas |
Preguntas
Lo que se pregunta antes de aprobar el plan.
Sí. El plan recoge su financiación (fondos de formación para el empleo, aportación propia) y la memoria da la ejecución. Lo que el módulo no hace es tramitar la subvención: eso es otro expediente.
Con el papel de empleado, sí: ve el catálogo, se apunta y sigue sus inscripciones. No ve quién más se ha apuntado ni el expediente de carrera de nadie.
Que la sección de grados se queda vacía y el resto funciona igual. La carrera horizontal requiere ley o acuerdo, y el módulo no la da por implantada: pide la norma de amparo.
Como requisito. Un grado puede exigir evaluaciones favorables, y ahí se apunta la referencia del expediente de evaluación, nunca su puntuación: la resolución dice expresamente que no incorpora puntuaciones.
Se usa con
Los módulos que este necesita al lado.
Comparten entidad, usuarios y permisos: el dato se escribe una vez y lo leen los demás. Y también funcionan sueltos.
Evaluación del Desempeño
La evaluación que la carrera exige como requisito, con sus garantías y su motivación.
Abrir Evaluación del Desempeño ›Registro de Personal
Quién es cada persona, en qué situación está y desde cuándo: la antigüedad que la carrera cuenta.
Abrir Registro de Personal ›RPT · Relación de Puestos
El puesto y su grupo, que es lo que decide a qué formación va dirigida cada acción.
Abrir RPT · Relación de Puestos ›Que el criterio esté escrito antes de que alguien lo pregunte.
Una acción con treinta solicitudes para veinte plazas, y su acta de selección. Después, un expediente de carrera con su resolución.
La demostración se hace sobre una entidad de ejemplo, sin datos reales.